常時活動「5パターンリズム2」 活動の内容【STEP2】①~⑤を通して手拍子で表現する(通して~ランダム~難しい理由)
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Yamaha Japan
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「教える」から「学びを深める」うた授業へ ~常時活動から歌唱共通教材、合唱へとつながる新しい学び方~』(ヤマハデジタル ...
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平野次郎