常時活動「5パターンリズム2」 活動の内容【STEP4】リズムをたたきながら同じリズムで集まる
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「教える」から「学びを深める」うた授業へ ~常時活動から歌唱共通教材、合唱へとつながる新しい学び方~』(ヤマハデジタル ...
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平野次郎